这是一个教科书上有的话题，教科书上写的也是各有各的好，各有各的优势，一个标准化，一个人性化。在和团队讨论时，也会分成两派，各有各的论点。我想说，管理本身就是一件没有对错的事情，只有适合自己的和不适合自己的。所以在写管理经验时，只能说分享交流，不敢说培训传授。

基于这点，我再来说一下我的想法，团队架构是一个立体的模式，从面到线，从线到点的过程，面是不同的层面，管理层，项目层，操作层，线是汇报线，点是具体的岗位或员工。从工作角度出发，公司在设立组织架构时，必然是先考虑以完成工作目标为目的的组织架构，所以面及线基于的理论肯定都是因岗设人，这是不可逆的逻辑，而从线到点的阶段，我更偏向因人设岗。

管理本身就是一项把团队价值稳定发挥出来的动作。如果一个团队的产出是80到100，通过管理，可以稳定运作产出在100，通过奖惩手段可以达到100-120，那就是成功的管理了。那如何稳定在120甚至更高呢，那必须发挥团队中每个人的潜在能力，让在某一领域有长处的人更多的去做他长处的事情，分工协作，团队互补，这样才能把整个团队的潜力都挖掘出来，并且团队中人员觉得被了解了，做的也是自己擅长的事，更容易被认可，做事也会更加积极，这样就是因人设岗，结合每个人的情况，而做相对应的工作调节。

并且，员工的能力每年都在发生变化，结合员工的能力变化，每年做相应工作调整，不止把团队的潜力都挖掘了出来，也更能让员工看到自身的变化和成长，提供环境给员工更多学习提升机会，也有助于长期留任和稳定发展。